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初中生描写班长的职责作文《酸甜苦辣》

时间：2024-04-17 浏览：10次

《酸甜苦辣》是一篇初中生作文，作者用酸甜苦辣来拟题，可谓匠心独具，并在作文内容中表达了自己当班长的职责和内心感受。文章由爱文网小编收集整理并推荐给同学们，仅供学习和参考。【初中作文】酸甜苦辣作者：候治玲有人以为当了班长，就是天大的荣誉，因为会得到家长的称赞，老师的信任，朋友的羡慕，同学的尊敬。可是又有谁会知道我们当班长的酸甜苦辣呢？你瞧，上自习课了，可是班里还是混乱一片，这时作为班长的我怎能不管呢？尽管我站在讲台上一个劲儿地说：“别吵了！别吵了……”可是下面仍有一些人在小声地说，这样我不得不喊他们的名字。后来虽然班里安静，但我却因此得罪了不少人。有些同学常常用鄙视的眼光瞪着我，这怎能不叫人伤心呢？除了这，为了当好班长，我还赔进了许多宝贵的时间和精力。为此父母常常责怪我，我曾经流过泪，也不止一次地写过“辞职报告”，每次我经过思想斗争，还是没有交给老师。因为我觉得我们都是天真幼稚的孩子，自制能力都很差，有时管不住自己也是“通病”，想到这里，我就把怒气抛到九霄云外去了。班长要以身作则，如果稍有一点不如人，就会受到同学的讽刺和嘲笑。比如说我在这学期的数学竞赛中考了91分，课后同学们纷纷议论我。有的说：“侯治玲还是班长呢，考得还不如我。”也有的说：“我看她该‘退休了’……”听了这些话，我的泪水像断了线的珠子往下掉…… 也许这是千千万万个班长曾经烦恼过的事吧。身为一个班长，最需要别人的理解，当别人不理解自己的时候，那心里又是另一种滋味。千千万万个班长们，我们在烦恼面前千万不要打退堂鼓，不要被讽刺吓倒。我们只有经受住讽刺和烦恼的考验，日复一日地在自己小小的岗位上锻炼自己，才会把自己培养成有用的人。【作文简评】作文作者通过亲身体验，写出了班上的小干部不好当。作文的作者用酸甜苦辣来拟题，实在是匠心独具，真实的表达了自己的内心感受，在困难面前，自己也想过退缩，但最终自己在“烦恼面前不打退堂鼓”，仍坚持为大家服务并决心在工作中锻炼自己。文章选材真实，让人读起来可信。结尾处以小见大通过一件小事，反映了一个普遍现象，使作文更有感召力。

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